En clase, se realizo un ejercicio donde tuvimos que clasificar tornillos y pijas las cuales todas eran diferentes entre sí, y nuestra clasificación quedo de la siguiente forma.
También hicimos una actividad donde clasificamos a algunas aves según su plumaje, patas, cresta, tamaño, etc.
En ambas actividades nos dimos cuenta que para clasificar, es necesario observar cuidadosamente cada una de las características de los objetos u objetos a clasificar, pues en ambas actividades clasificamos a las aves, tornillos y pijas analizando sus características, semejanzas y diferencias de las cosas a clasificar, partiendo de lo general a lo particular en cada caso.
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